月自觉有义务纠正他每一项错误。的书本全
他的手中。“你怎么一直不说话？”习
月意识到一直以来都是她一人在自言自语。“我帮你拿回办公室。”他不容置否地宣布。
“我是你的老师，辈分自然比你
，这和
没有关系。”她多此一举地加上最后一句，反而提醒他的问题。“你…你…”她不知
自己为何
到火大，只是他的态度让她觉得自己好像比他还小；而她居然会对
前这个小男孩…年纪比她小的男
她皆通称为小男孩…到脸红心
。她觉得好罪恶！她是什么意思？卓越好笑、好气又无可奈何地盯着她。她似乎很希望他在她的面前大哭一场。
“你叫什么名字？”卓越只是随
问问，心中并不十分在意她是否回答，反正他一定会有法知她的名字。再者，名字不过是个称谓罢了，他大可另外替她取
只属于他的名字。卓越发现她生气时，双颊会鼓起来且涨得红通通，而眸
会像夜空中的星般熠熠发亮。他喜
看她这样的表情，因此他会乐此不疲地捉她。“别灰心。”她忘了之前的不愉快，以一
长辈的姿态拍拍他的背。“我知你一定是个问题学生，老师一定都对你失望透了，已经放弃拯救你，所以你才在上课时间到
跑。其实你这行为是希望能引起老师和同学的注意吧！其实你的内心是涸普虚的，希望有人能来了解你、能和你说说话。表面上装
一副
的样，实际上内心比任何人都脆弱，所以希望有人能赞
你。我能
会你这心情，不过你的方法用错了，你不该以这叛逆的行为来引起老师的注意，你必须好好用功、好好上课，老师才会去称赞你。”习月充分发挥至圣先师有教无类的教育
神，一番话说得自己都佩服不已。“你要说
你心中的想法，老师是一个能让你倾吐心声的对象。心中的迷惘、不安、害怕等等的任何问题，你都可以告诉老师。老师不但不会
漏你的秘密，还可以替你解决你的烦恼。”她双手
握在背后，一双明眸在镜片下闪闪发亮；那是一个为人师表者意识到自己“只要是由你
中所说的话，我至当成赞。”睛看着前方的路，卓越漫不经心地吐
情话。“我叫习
月。”她在心底偷偷地谢他。因为他的转移话题使她免于这尴尬的境况。“你叫我习老师就行了。”她总在无意间提醒他她的分，除了提醒他不要
逾矩的事，也在告诉自己切勿忘了分。只可惜习
月不懂他话中的意义。只见她蓦然红了眶，以一怜悯的目光看他。“你希望我说什么？”卓越嘲
地扬起嘴角反问。是希望他能表现得更像个孩
，还是希望能够满足她成为一个学生救世主的梦想？卓越模棱两可地耸耸肩，扫了二楼的教室一
，心想那些人大概不敢明目张胆地在学校内抢人，于是放心地离去。“这是我听过最好的赞
了。”谁都知雷火盟狡诈多谋的智
是排行老二的卓然，而他可是第一次被人称为狡猾，这怎教他不齿一笑？尽管她的本意是污辱而非称赞。“对老师说话要有礼貌。”她忍不住以三句不离本行的
吻来对他说话。“不可以没大没小的。”她被他这嘲笑的举动给气炸了。她一直认为自己的
颇标准，如今却被他以动作喻为小矮人！他也不想想，是他太了，而非她太矮。大
人！她在心中偷偷地替他取外号，只可惜自己是个老师，不能大大方方地说。孔夫请原谅她吧！她也想当个好老师，只可惜这个学生太过于顽劣了。不行！无论如何，她一定要教他人的基本之。卓越似笑非笑地瞅着她，还是不对她的话
任何的评论。习
月咬牙切齿地盯着他。和这不知羞耻、嘻
笑脸的人吵架，似乎已经注定失败。卓越嘲
地一笑。伸手比了比她的，还不到自己的下
。以他一八五的目测，她大概只有一六二吧。“你希望是什么意思？”挑起眉，
角依然噙着那抹似笑非笑的表情，聪明地将问题丢回她上。话虽说如此，但他喜
她那为梦想发亮的脸庞；就由她继续作梦吧，他不会去刺破她那丽的泡泡。“别不好意思，老师不会笑你的。”习
月再次声明。“哦。”习
月气愤地咬着下，一排整齐洁白的贝齿。“你真是个狡猾的人。”“谢谢你，卓同学。”她捶了捶酸痛的手臂，
中仍不忘叮咛：“等一下你一定要记得回教室上课哦。”不过无论是哪一个答案，他都不可能委屈自己落泪来满足她那不可能存在于现实的梦想。她看太多歌颂老师伟大的连续剧了，满脑
皆是一些不切实际的想法。“你的笑是什么意思？”习
月没好气地开，她讨厌他这
昧不清的笑容，使她分不真实和虚伪。“你还没告诉我你的名字。”轻描淡写的一句话就化去了她的怒火，并且成功地转移话题。
卓越笑了笑，不作答。他当然不可能叫她老师。
“想哭就哭吧。”习
月很阿莎力地拍着他的背，将他无话可说的表情误以为是说中了他的心事。卓越目瞪
呆地盯着她。他没料到原本是一句
情意
的情话，她居然可以将它误解成如此这般。唉！卓越在心中无奈地叹了
气。好吧！他服输了，她
怎么想就怎么想吧！反正看来是有理说不清了。瞧他
动的样，一定没有人真正去了解这孩的内心吧？