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第四章(2/2)

“嘉嘉,今天这是怎么了?是不是不舒服?前两天刚刚大病初愈,又晚上开夜车了?别给自己那么大的压力,在这个关键的冲刺阶段了,调整好状态和心理状态才是最重要的,我和你任老师、徐老师都看好你的,你这孩平时就沉着,其实我们私下聊起来,都知其实你压力大的,从各方面…这几年你心态一直都好,我们也就不像开始那么担心了,只是现在这个关键阶段,任务更艰,我们也是从考这条路过来没几年,知你们现在有多难,所以好好调整好心态,别有思想包袱,有什么困难就跟老师说,就还像以前那样,好吗?”

名。却没有赢得大家的赞同,李柔然同学不…这是大家一直公认的,所以渐渐的也就平息了下去,至于起源就更加无从考据了。由此,李柔然同学也会在大广众之下也这么称呼,当然在老师面前还是不敢这么放肆的。

特别是数学老师、英语任老师,还有历史徐老师的喜,而三个老师之间也是好朋友,都是同校或同期分到学校来的年轻老师,自然平时关系亲近一,徐老师虽然不教她们班,但是也经常过来串办公室时候指小姑娘一些学习技巧。

是圣诞节,不是荒诞节,再说又不是中国人自己的节日,没有法定假期,没有庆祝活动,我在胡思想些什么呢?我真是疯了。”

呵呵…给爸爸看看,不知他会不会夸我呢?想到爸爸,自己笔下的情景里,在自己边的那个人的形象,居然也渐渐的清晰了起来…“该死,我今天这是怎么了,净些混账白痴梦,在课堂上这么荒诞的幻想。

“找老师饭?”嘉嘉有些奇怪的问。“我还以为你们偷着在办公室吃了呢,我好去抓…,不对,是抓赃…”嘉嘉听的差的翻白,虽然习惯了她的缺线似的思维方式,但是每次也都是有要崩溃的觉。

老师…我知了,您放心,我会好减压工作的,一定给你们几位争气,省的某些同志说你们是愚名以顽、不辨珠石的假行家。我就要气气她,我就是要证明我是那块和氏璧。”

笔下也不经意的写下:“黎、东京,云飘万里博游诸胜境,乌镇、江南,舟行池塘听取蛙争鸣。”

嘉嘉自从学以来,就以勤学好问,尊敬老师,又能在学习的时候举一反三的灵赢得了几位文理科老师的喜

“这孩…要是以后咱的孩也这么懂事,该多好啊…”“你才来啊?我都快饿瘪了…你再不来,我都大好谱去找老师饭了。”嘉嘉还没走到校门,就看见柔然冲到前对她说

“小都跟你说什么了?”虽然怎么听都像“小公公”但是李柔然称这是她对老师的“称”虽然当面不敢叫,但是叫多了也传到老师耳朵里去了,老师虽然听了也是翻了好几次白,但是最后也是莞尔一笑,没多追究,不过不久之后,同学间也传了“小

嘉嘉看着快速跑远的妹儿,笑着摇摇踩着一地碎镜玻璃走回了教室,这场面她都司空见惯了,柔然经常会有语不惊人死不休的豪言,每每对各个班里的男同胞们的心肺功能都是一次极大地考验,如果要书的话,估计都快能编一本语录来了。

自信必须有实力保证,不然就只是不自量力了。别人说这话是大话,但是老师就是喜这个学生的那份傲骨,要的就是激发她骨里的那份傲气。

“呵呵…好了,快去吃饭去吧,别太骄傲了,低看路走,别昂着个脖儿,再绊在哪里。”老师笑着把她打发走。

不过她知柔然才是洒脱的真情,虽然外表柔柔弱弱,格却和自己一样,不然也不会选择想走演艺事业这条路了。如果非要跟“柔”字扯上关系的话,只能说是以柔克刚了。估计她不会来打搅我和爸爸的“二人世界”的。

肯定是自己嫌跟柔然说清楚自己家里这状况比较繁琐,其实就连她自己也不知,爸妈为什么离婚,怎么能再去跟她聊呢。

这个能不能算作是她的表演天分呢?只是…怎么解释爸爸的问题呢?嘉嘉自己也想不明白,自己好像是在刻意回避什么问题,只是自己都没搞清楚是什么。

能是真的吗?他可是…爸爸…课堂上,嘉嘉也不知自己在想什么,只是思想不受控的漫天飞舞,一会飞到黎、东京游览所有著名景,一会又飞到江南乡看那古镇垂柳池塘。

渐渐的,嘉嘉也从虚礼客气的尊敬,变成了发自内心的尊敬,她从三位老师上得到的不光是知识和学习方法,甚至还有从妈妈那里都得不到的人的尊严…直到后来她们班主任明里、暗里打压她任老师也去教低的年级之后,徐老师也不经常来办公室串门了,也让嘉嘉见到老师们多少有些生分了。

边红着脸甩手落荒而逃。

“程嘉嘉,注意听课。”讲台上老师实在看不过去了,了她一下。看到全班同学的目光一下都集中到了她上,搞得她一时有些狼狈,觉得很对不起讲台上的老师和下边认真听讲的同学。好不容易挨到下课,她刚想收拾好桌面拍走人,去找她的小柔柔吃午饭去,却又被刚才上课的任老师叫住了。

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