秽的事情吧？是在幻想
着老师的
女
吗？”======
“你怎么了？”了如指掌的
穗老师似乎有意地问着。穗老师大胆的分开大
，小
完全绽开，甚至于还能看到里面红
的
，然后她的
慢慢低下来，
着我的鼻粱。我似乎稳闻到那可能是老师的
臭味，闻着闻着，竟觉得逐渐变成散发着芳香的甜味
。我把
倒在手掌上，轻轻抹在穗老师的
上。我此时还得一面拼命地忍耐着被红缎带带来的痛楚。因为抚摸着老师的
，更加刺激着我的
，对自己
的不断膨胀，
到愈加的痛苦！“…”“你想要老师摸你吗？还是你想要摸老师的
透的啊？”穗老师一边说着、一边把双摊开，张得整个外大开着门
，似乎在
迎等着我的
。可是并没有那样。是因为用红
缎带用力捆绑的关系吧？虽已经达到界限，却又没发生
现象，是否因为失去
去的路，而又跑回去了呢？本来就将会获得快，这样一来，就觉得有一
无法排
的不满。第三话
就是在这样
语言游戏中，我的心境被她
得更加的
了，且更加的疯狂刺激。就在这时候，我轻轻惊叫一声，立即握
自己的
，因为他觉得要来了。我拼命地运用
和嘴，尽一切努力伸，并从儿添到她那充满
的内，不断
替地添来添去，还把穗老师那因
而洒的香甜
全都给
吞下去。穗老师看到我这情形，虽然允许我撩她的房，但对于想
下的动作确不认同。一直合着双，不让我。她抱着我的，在我耳边轻轻说﹕“阿庆，别急…你先使老师舒服舒服吧。”我的双
正焦视着穗老师的
门，每当我的添到那
时，它就开始蠕动。“用
吗？”经过这一次，每当
穗老师来教琴时，只要妈妈不在家或外，我们便会偷偷玩着各式的变态行为。我真想把穗老师的里，但问过了好几次，她都只为我在外。不是以手，就是用
来解决。虽然我也受到相同程度的快，然而下面那空虚毕竟…“啊…啊…不…不行了…啊…又…又
了…了…”穗老师全不停地颤抖，在激烈的痉挛中，她的好像被丢在空中，然后又像在云霄一样猛然下降的疯狂快！“别假啦！要不然在老师面前把小
成这么大是什么意思啊？”她吃笑的望着我问。对我嘲笑了一番之后，
穗老师就叫我去拿瓶来，然后就把丽的躺在地毯上，并命令我涂在她上每一吋的地方。“看…阿庆！看我给你找来了什么？”
穗老师手上拿着的是一条红缎带，那是妈妈刚才用来绑束准备送给林阿姨女儿的礼
剪剩余的缎带。老师拿这个过来又想些什么呢？我无法透视她的意图。“你怎么了？…阿庆，你…想跟老师
吗？想用你那
来老师的
吗？”经过一番
，穗老师突然
的笑脸，对我提这尴尬的问题。她当然知，我对这问题不知该如何的回答。她肯定是故意这样问的。当我从趴在地上站起来，
肚
和
直的时，穗老师便逗着我，嘴里念念有词，用手
搓我那已僵
的。穗老师先用左手刺激我的睪
，然后右手也开始抚摸我红
的大
。这时候，我的脸上了即痛苦、又
到骨的莫名其妙表情。她一直不停的着、扎压随，不到片刻我就虽着一声狗叫，把都给了来！穗老师立即地用把它给
着，并把我温
的
味都吞肚…是不是异常？是不是心理变态？有时候我也会
到不放心。但究竟那不是最重要的问题。能和穗老师在一起，我就已到了满足，而且能和老师各类充满怪僻的行为，不
是不是违背异常德，对我而言，这一切都像是个梦幻一样的妙故事。穗老师赤
着地站了起来。她似乎在寻找什么的在厅上巡逻着，然后手里拿着什么东西，又来到我的面前。而我也赤地跪坐在那里，就好像忠实的狗等待着主人的到来。“我怕你又认不住地就
来，所以给你绑上。不满意吗？可是很可呀！去照照镜，嘻嘻嘻，真的好可啊！”被成这样又被取笑，虽然是很大的屈辱，但我却受到一奇妙的快，从后背掠过。如果这样被人看到，大概只有去寻死算了。可是，这是我和老师两个人的秘密，想到这里，我也就产生莫大的喜。样可怜的
起时，就命令我采用教狗站起来的方式，学狗那样站立着。我不大明白为什么
穗老师不肯直接和我，反而得我满脸都是她的秽呢？为什么不答应让我越过那最后的防线呢？我实在无法理解。“啊…啊…真…真
！用…用力…”骑在我脸上的穗老师，很显然地显示她那亢奋的。我话还没说完就已扑到
穗老师的
上。我在这剎那忘了自己，将脸靠在老师那丰满的房上磨，又找到小小像草莓的在嘴里。同时下意识地把红缎带绑尾的火，压在麻的下上不停地扭动、着。“我要你…添…添老师下面那…那有
的…嘴…”只要
穗老师愿意，我会继续和她的关系，全心全意地她那条可听话的狗
隶。“老…老师，哦哦…我…我已经…不能忍耐了！”
原以为疯狂地
过一次就完事了，可是有如海啸般
烈的却一而再地直涌到穗老师的全。我看着
穗老师的脸，竟发现她的睛是今晚第一次带有
的温柔光泽。“啊！好痛…痛…老师…”
起的被猛力的捆绑着，我不由得叫了来。“那当然啦！难
还用吗？”她讽刺地笑着说。我很自然地伸
添老师那最丽的。嗯！发啾的声音，我在那神圣的地方拼命地吻着。穗老师的也开始直颤抖，她的
已经，隐约发啧啧的声音。“喂！站起来…立正姿势！”
穗老师吩咐后，蹲在我的面前，用手指弹了一下我那又立起来的，然后把红的缎带卷在我的
，并用力打了个结，还用剩余的份束了给漂亮的蝴蝶结。“用手像
一样地慢慢涂，但不要用力。”老师吩咐着。说完之后，
穗老师让我仰卧在地毯上。然后竟骑在我的脸上，双手轻轻压在我的前。这也就是蹲着撒
的姿势，使她的秘正位于我的前，一切都看得一清二楚。粉红的、略
的门，都毫不吝啬地暴在我的面前。“那…那是…是…”